Версия для слабовидящих
В рамках преемственности в работе МОУ СОШ N7 и МДОУ N36 наши ребята побывали в центре "Точка роста".
Дошкольники посетили кабинеты естественно-научного направления. С руководителем центра Михайловой И.И и ее помощницами, они совершили увлекательную экскурсию в страну "Химия", где смогли познакомиться с волшебными превращениями разных веществ, посмотрели интересные химические опыты. С большим восторгом дети рассматривали разные экспонаты и наглядные пособия используемые на уроках. Мы в "ВКонтакте" В кабинете физики ребятам продемонстрировали лабораторное оборудование. Ну и, конечно разнообразные эксперименты не оставили равнодушными наших дошколят. Учитель Амосова А.Ю. познакомила с наукой экология и провела экскурсию по кабинету. Будущие школьники увлеченно и с интересом наблюдали за опытами «Змейка», «Вулкан», и даже сами приняли участие в их проведении. Дошкольники активно участвовали в беседах, отвечали на вопросы, делали выводы и умозаключения.
Такие мероприятия повышают познавательный интерес, формируют желание узнавать новое и в целом расширяют образовательное пространство воспитанников.
Дошкольники посетили кабинеты естественно-научного направления. С руководителем центра Михайловой И.И и ее помощницами, они совершили увлекательную экскурсию в страну "Химия", где смогли познакомиться с волшебными превращениями разных веществ, посмотрели интересные химические опыты. С большим восторгом дети рассматривали разные экспонаты и наглядные пособия используемые на уроках. Мы в "ВКонтакте" В кабинете физики ребятам продемонстрировали лабораторное оборудование. Ну и, конечно разнообразные эксперименты не оставили равнодушными наших дошколят. Учитель Амосова А.Ю. познакомила с наукой экология и провела экскурсию по кабинету. Будущие школьники увлеченно и с интересом наблюдали за опытами «Змейка», «Вулкан», и даже сами приняли участие в их проведении. Дошкольники активно участвовали в беседах, отвечали на вопросы, делали выводы и умозаключения.
Такие мероприятия повышают познавательный интерес, формируют желание узнавать новое и в целом расширяют образовательное пространство воспитанников.
