Возможно, у кого-то словосочетание «соревнование исследовательских работ дошкольников» вызовет снисходительную улыбку. Но только не у участников и членов жюри второго этапа конкурса «Шаг в будущее, малыш!», состоявшегося 13 марта в нашем ДОУ.
В современной дошкольной педагогике важный акцент в работе направлен на создание условий для формирования у детей исследовательской позиции, Мы "ВКонтакте" что реализуется через поддержку детской познавательной активности и преобразование ее в собственно исследовательскую деятельность, через овладение детьми научным методом реализации исследования.
И пятеро детей убедительно доказали, что и в дошкольном возрасте можно проводить исследования абсолютно по разным темам и абсолютно разными методами. Можно узнать, может ли фликер спасти жизнь ребенку? а что такое статическое электричество? в чем польза пчел для человека? и почему человек танцует. Кроме компетентности участника в исследуемой теме, жюри оценивало грамотность и эмоциональность речи при защите работы, умение отвечать на заданные вопросы.
Защита исследовательских работ получилась содержательно насыщенной и интересной для всех участников.
Защищать наше дошкольное учреждение на муниципальном уровне определено трем участникам. Пожелаем им удачи, смелости, дальнейших творческих успехов.