Новости

Ребята  4 гр сегодня совершили познавательное путешествие в страну "Спасландия"-Центральный поисково- спасательный отряд,  где трудятся настоящие спасатели.  Они рассказали малышам , для чего нужна такая служба, для чего нужны большие металлические ножницы, разжим, резак, топор, и даже лопата, как и зачем используют спасательные жилеты и гидрокостюм, какими инструментами они пользуются при наводнении, землятресении. Вопросов и эмоций было несметное количество! Даже играть спасатели умеют, что и продемонстрировали  в  упражнениях  "Четвертый лишний", " Назови предмет" " Спасатель-он какой?".

В рамках работы образовательного трека «StartPro» городского инновационного проекта «Наставник 3.0» учитель-логопед Лёвкина Л. Ю. совместно с воспитателем Мерк М. А. провела переговорную площадку с родителями . Тема общения «Поведение взрослых – пример для подражания?». Встречи с родителями в таком формате позволяют эффективно решать актуальные проблемы во взаимодействии всех участников образовательного процесса. Выводы, сделанные участниками встречи, помогли скорректировать ориентиры в воспитании подрастающего поколения. Намечены планы о проведении ежегодной переговорной площадки для родительской общественности учреждения. 

С целью формирования чувства сопричастности истории своей страны, долга и ответственности, воспитания уважения к национальным ценностям народов России, объединения детей из разных регионов России на основе единого творческого опыта, бережного отношения к родному краю, любви к Родине вокально-хоровой коллектив «Прекрасен мир поющий» дошкольного учреждения №36 «Улыбка» принимает участие во Всероссийской акции «Я – гражданин России». Акция организована федеральным государственным учреждением культуры «Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарных технологий» и проводится в Год

17-18 февраля в ДОУ прошла  научно-практическая конференция «Шаг в будущее, малыш» для  детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Целью мероприятия стало повышение эффективности и качества образования с учетом индивидуальных особенностей, средствами исследовательской деятельности, выявление и поддержка одаренных и способных детей; развитие интеллектуально-творческого потенциала личности. В течение нескольких месяцев дети проводили исследования, ставили поистине научные задачи, под руководством педагогов и родителей читали книги и смотрели  фильмы, брали интервью у взрослых и детей, тем самым получая ответы на интересующие их вопросы. 

С целью формирования у детей патриотических чувств, уважения к истории своей страны, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму  в 2014 г., в нашем учреждении прошли тематические мероприятия, посвященные Дню воссоединения Крыма с Россией.Детям старших и подготовительных групп была представлена презентация «Крым и Россия. Мы вместе». Ребята с интересом слушали рассказ воспитателей об истории Крыма, о событиях, произошедших в марте 2014 года, о достопримечательностях и природе полуострова. В познавательных беседах: «Путешествие по истории», «Крым – это Россия» дети знакомились с символикой Крыма и России, изучали флаг и герб, слушали гимн Российской Федерации и Крыма.

  • Вы здесь:  
  • Главная